【原著简介】
        《童年》是前苏联著名作家高尔基的自传体小说,讲述的是孤独孩童阿廖沙的成长故事。四岁时,阿廖沙的父亲就去逝了,只得跟着外祖父、外祖母过着贫寒的生活。这是一个令人窒息而又充满恐惧的狭小天地,舅父们为了家产,争吵打架,愚弄弱者,甚至毒害儿童。在那冷冰冰的世界里,只有外祖母给予他无限的温情和关爱,外祖母讲述的那些故事,犹如一盏明灯,点亮了他的文学梦想。小说通过“我”幼年时代痛苦经历的叙述,反映了作家童年的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨童话。
        【素材展示】
        “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声说!”外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物。  
        (节选自《童年》)
        【运用视角】
        本素材适用于“流淌在身边的爱河”,“那一刻,让我刻骨铭心”,“最美的风景”,“宛如一首歌”,“忘记里的那幅画”,“说出我的幸福”等写作话题。
        【运用技法】
        一、神态逼真见性情。这段文字以细腻而又饱含的笔触,成功地描绘了外祖母这一充满人性光辉的人物形象。这种成功,得益于人物温柔的语言、和蔼的外表及善良的神态。不管是写父母还是写师生,若是能够借鉴这种笔墨,人物自然会美不胜收。
        二、永不言弃见思想。阿廖沙的童年不可谓不惨,但他的内心却像这些文字一样,充满着美好的希望与追求。这种苦中求乐、积极进取的情操,正是我们作文所需要补充的营养。这种笔墨用得好,情节会曲折有致,情感会跌宕生辉。
        【运用举隅】
        在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开放……这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,那么那些文字的河流,便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽、开花……
        (节选自学生习作《流过心底的文化经典》)
        高尔基的外祖母一遇到事情就向上帝祷告,他的祖父也时常与上帝对话,这些情节在《童年》里屡见不鲜。有信仰其实是一件很好的事情,这就如走在一片漆黑的荒地里,没有方向、没有灯光,你就不知前方是深渊还是平地。突然出现一丝曙光,将漆黑一点一点地剪破,你就不再彷徨,向着光明走去。曙光或许不能帮你到达成功,但至少会在黑暗里给你一丝安宁。
        (节选自学生习作《向着光明走去》)
        高尔基的童年是多么的悲惨啊!和他比起来,我可是幸福多了。父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑地度过。
        (节选自学生习作《我的美好童年》)
        【运用点评】
        我们也许无法完整地叙说《童年》里的故事,但我们怎么也不会忘记一个人物,她便是“我”那可爱的祖母;怎么也不会忘记一段经历,那便是“我”那苦难的童年。带着欣赏的眼光去品读,我们便可以写出《流过心底的文化经典》这样的读后感;带着理性的眼光去品读,我们便可以写出《向着光明走去》这样的议论文;带着珍惜的情怀去品读,我们便可以写出《我的美好童年》这样的记叙文。我们的文章里也许只是带着一丝名著的气息,但芬芳的文化底蕴却足以让你的文章脱颖而出。